Desain Komunikasi Visual

Jurusan Desain Komunikasi Visual (DKV) di SMK YADIKA 12 Depok merupakan program keahlian yang berfokus pada perpaduan seni, teknologi, dan strategi komunikasi untuk menciptakan solusi visual kreatif, baik pada media digital maupun cetak. Program ini dirancang untuk mengembangkan kreativitas, kemampuan estetika, serta keterampilan teknis siswa dalam menyampaikan pesan dan informasi secara efektif melalui media visual.

Kurikulum DKV 2026 menekankan penguasaan kompetensi yang relevan dengan kebutuhan industri kreatif yang dinamis, seperti UI/UX design, motion graphics, branding, serta pembuatan konten digital. Proses pembelajaran dilaksanakan secara teoritis dan praktis dengan dukungan fasilitas laboratorium komputer dan multimedia yang memadai. Siswa juga dibimbing dalam penggunaan berbagai perangkat lunak desain profesional seperti Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, CorelDRAW, serta aplikasi pendukung lainnya.

Selain itu, jurusan DKV membekali siswa dengan pemahaman tentang desain periklanan, media sosial, dan strategi visual untuk promosi digital. Melalui program Praktik Kerja Lapangan (PKL), siswa memperoleh pengalaman langsung di dunia industri kreatif seperti studio desain, percetakan, agensi periklanan, dan media digital, sehingga terbiasa dengan standar dan tuntutan dunia kerja.

Dengan dukungan tenaga pendidik profesional dan berpengalaman, jurusan DKV SMK YADIKA 12 Depok menyiapkan lulusan yang berkarakter, kompeten, dan berdaya saing. Lulusan diharapkan mampu bekerja sebagai desainer grafis, ilustrator, animator, maupun creativepreneur, serta memiliki peluang untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Visi

Menjadi program keahlian Desain Komunikasi Visual (DKV) unggulan yang menghasilkan lulusan yang kompeten, kreatif, dan berdaya saing tinggi di tingkat nasional maupun internasional.

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan Desain Komunikasi Visual yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan industri kreatif.

2. Mengembangkan kurikulum yang inovatif dan adaptif terhadap perkembangan teknologi serta tren desain.

3. Menciptakan lingkungan belajar yang kondusif untuk pengembangan kreativitas, inovasi, dan karakter siswa.

4. Membangun kerja sama yang erat dengan dunia industri dan lembaga terkait guna meningkatkan kualitas pembelajaran serta peluang kerja lulusan.

5. Membekali siswa dengan keterampilan kewirausahaan agar mampu menciptakan lapangan kerja secara mandiri.